ALGEMEEN
Wat ?
Hoe ?
Waarom ?
Voor wie ?
Diversifiëring ?
Werkvormen ?
Vakoverschrijdend ?
HET KANTOOR
Afdelingen
Werk(g)(n)emer
Doelen
Werknemers van een virtueel kantoor worden in een begeleide, maar professionele omgeving geconfronteerd met alle aspecten van een effectieve tewerkstelling als administratief bediende. Net als op de stageplaats wordt reële werkervaring aangeboden.
Tevens worden de nodige arbeidsattitudes verbeterd en beoordeeld. De leerling/werknemer krijgt het besef dat werken niet alleen het uitvoeren van taken is.
Ervaring is een aspect dat men niet kan aankopen, enkel verkrijgen. Door de realistische bedrijfsomgeving die het virtueel kantoor biedt, hebben de leerlingen een voorsprong op anderen die vooral theoretische vorming achter de rug hebben.
Het is ook de ideale voorbereiding/aanvulling op een stageplaats. Dit door de diverse taken die de leerling dient uit te voeren. Een mix die niet op elke stageplaats mogelijk is.